Mittelschulstufe
Die Mittelschulstufe an der St. Wolfgang-Schule
In der Mittelschulstufe liegt der Schwerpunkt darauf, die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler aufzugreifen, zu sichern und weiterzuentwickeln.
Im Deutschunterricht werden die Schriftsprache weiter gefestigt sowie das Lesen und Schreiben mit Hilfe von Sach- und Gebrauchstexten oder auch mit Kinder- und Jugendliteratur ausgebaut.
In Mathematik gilt die Aufmerksamkeit dem Zahlenraum und dem Vertiefen der Grundrechenarten. Sachaufgaben helfen dabei zu verstehen, wie man mit Geld umgeht oder den Taschenrechner für sich nutzen kann.
Im Rahmen des sach- und lebensbezogenen Unterrichts kommt es zu einem Kennenlernen von komplexeren Zusammenhängen aus den Lernbereichen Natur, Heimat, Zeit und Freizeit, Verkehr, Medien und soziale Beziehungen.
Die Fächer Werken und Gestalten sowie Ernährung und Soziales stärken die lebenspraktische Erziehung und bereiten zugleich auf die Berufs- und Arbeitswelt vor.
Mit Religion, Musik, Kunst sowie Sport und Schwimmen (im 14-tägigen Wechsel) erhalten die Schülerinnen und Schüler weitere Angebote und Anregungen. Diese werden durch Neigungsgruppen (zum Beispiel Basketball, Schwimmen, Kunst, Musik) und Kursangebote (zum Beispiel Tanzprojekt, Schulgarten, Experimentieren) weiter intensiviert und tragen so zu einer vielschichtigen Persönlichkeitsentwicklung bei.
Im Deutschunterricht werden die Schriftsprache weiter gefestigt sowie das Lesen und Schreiben mit Hilfe von Sach- und Gebrauchstexten oder auch mit Kinder- und Jugendliteratur ausgebaut.
In Mathematik gilt die Aufmerksamkeit dem Zahlenraum und dem Vertiefen der Grundrechenarten. Sachaufgaben helfen dabei zu verstehen, wie man mit Geld umgeht oder den Taschenrechner für sich nutzen kann.
Im Rahmen des sach- und lebensbezogenen Unterrichts kommt es zu einem Kennenlernen von komplexeren Zusammenhängen aus den Lernbereichen Natur, Heimat, Zeit und Freizeit, Verkehr, Medien und soziale Beziehungen.
Die Fächer Werken und Gestalten sowie Ernährung und Soziales stärken die lebenspraktische Erziehung und bereiten zugleich auf die Berufs- und Arbeitswelt vor.
Mit Religion, Musik, Kunst sowie Sport und Schwimmen (im 14-tägigen Wechsel) erhalten die Schülerinnen und Schüler weitere Angebote und Anregungen. Diese werden durch Neigungsgruppen (zum Beispiel Basketball, Schwimmen, Kunst, Musik) und Kursangebote (zum Beispiel Tanzprojekt, Schulgarten, Experimentieren) weiter intensiviert und tragen so zu einer vielschichtigen Persönlichkeitsentwicklung bei.
