Die Tagesstätte für die Schulvorbereitende Einrichtung
Ein Nachmittag in der Tagesstätte der Schulvorbereitenden Einrichtung
- Toilettengang, Händewaschen
- Besprechen des Nachmittags mit Bildkarten
- gemeinsames Tischdecken
- gemeinsames Mittagessen mit vorherigem Beten
- Erledigen der anfallenden Aufgaben wie Tisch abräumen, Tisch abwischen …
- Hygiene: Toilettengang, Zähne putzen, Mund abwaschen, Brillen putzen …
- Mittagsruhe
- Freispiel
- pädagogisches Angebot (siehe Vertiefung der Ziele)
- Nachmittagssnack
- Körperhygiene und Anziehen
- Verabschieden und Heimfahrt
Was macht die Schulvorbereitende Einrichtung aus?
- langsames Eingewöhnen und Ankommen in der heilpädagogischen Tagesstätte
- täglich wechselnde pädagogische Angebote
- Sauberkeitserziehung
- Heranführen an lebenspraktische Fähigkeiten
- enge Zusammenarbeit mit dem Vormittagsteam und den Fachdiensten
Kernziele in der Schulvorbereitenden Einrichtung
- lebenspraktische Fähigkeiten in der Umgebung lernen und üben: verschiedene einfache Aufgaben erledigen, Tisch decken, Obst schneiden und zubereiten, Umgang mit Besteck, Verhaltensregeln am Tisch, Einkaufen gehen …
- Spielen lernen: Ich kann mich in meiner Freizeit sinnvoll beschäftigen, z. B. mit der Puppenküche, dem Kaufladen, mit Konstruktionsspielen, Sinnesspielen, Büchern, Gesellschaftsspielen, Puzzles, Aktionstabletts nach M. Montessori …
- Verhalten in der Öffentlichkeit, gesellschaftliche Integration durch Besuche von (Freizeit-)Einrichtungen in Straubing: Stadtpark, LAGA, Tierpark, Freibad, Stadt, Spielplätze, Donau, Wälder in der Umgebung, Bauernhöfe …
- Erweiterung der kognitiven und motorischen Fähigkeiten:
Bilderbücher vorlesen, Back- u. Kochangebote, kreative Angebote, Angebote zu Sachthemen, naturwissenschaftliche Angebote, Bewegung in der Turnhalle und außer Haus mit Fahrzeugen und Fahrrädern …
- Sprache, Unterstützte Kommunikation, TEAACH, Gebärden:
Einsatz von Bildkarten, Förderung der Sprache durch z.B. Mundmotorik-Spiele, Bilderbücher, Einsatz von UK-Mitteln, Einsatz und Unterstützung durch Gebärden …
- Musische und religiöse Bildung:
Feste im Jahreskreis gestalten, feiern und mit allen Sinnen erleben, singen, musizieren …
