Ergotherapie hilft dabei, soziale, emotionale und kognitive Stärken und Einschränkungen bei Kindern wie bei erwachsenen Schülerinnen und Schülern zu erkennen, geeignete Bewältigungsstrategien und Handlungskompetenzen zu entwickeln und aufzubauen.
Das Angebot der Ergotherapie orientiert sich an der individuellen Leistungsfähigkeit des und der Einzelnen, um Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erlernen oder wiederzuerlernen.
Die Behandlung erfolgt in der Gruppe. Das Ziel ist, lebenspraktische Fähigkeiten zu verbessern, das Gruppengefühl zu stärken, Eigenverantwortung zu übernehmen sowie Sprechen und Zuhören – die Fähigkeit zu interagieren – zu erlernen.

In der Logopädie werden Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen behandelt. Hier finden Kinder Unterstützung, bei denen sich die Sprache verspätet oder sehr langsam entwickelt, die nur wenig Sprache verstehen, unvollständige oder verdrehte Sätze bilden und falsche Wortformen benutzen. Kinder, die Probleme beim Schlucken, Essen, Trinken und Kauen haben, werden ebenso gefördert.
Die Unterstützte Kommunikation wie zum Beispiel der Umgang mit elektronischen Kommunikationsmitteln stellt einen weiteren Teilbereich der Logopädie dar.

Physiotherapie hilft, drohenden Bewegungseinschränkungen vorzubeugen, die Mobilität zu verbessern und sie bestmöglich zu erhalten.
Bei der Befunderhebung macht sich der Therapeut, die Therapeutin ein Bild von den Fähigkeiten des Kindes. Die Hauptziele der Therapie bestehen darin, auf vorhandenen Fähigkeiten aufzubauen und größtmögliche Selbstständigkeit zu erreichen.

Das Behandlungsspektrum der Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten in St. Wolfgang umfasst unter anderem Physiotherapie
 

• auf neurophysiologischer Grundlage,
• nach Vojta,
• nach Bobath sowie
• manuelle Therapie.